Conclusão

O grupo conseguiu que o carrinho chegasse a andar 3 metros nos testes feitos em casa, mas não conseguimos apresentar os testes em sala pois estávamos enrolando o fio de forma que ele sempre se enroscava e também não conseguimos terminar o carrinho a tempo para o primeiro teste na sala de aula. No dia da competição não competimos pois quando fomos chamados o carrinho ainda não estava com o fio amarrado e enrolado.

Referências

http://fisicaidesa2.blogspot.com.br/ (acessado para lermos as regras)
https://www.youtube.com/watch?v=DWPRipw3SyM (acessado no mês de setembro e novamente em 29/10/2016)
https://www.youtube.com/watch?v=4lgHI_-_9eA&feature=youtu.be (acessado no mês de setembro e novamente em 29/10/2016)
http://todaacaogeraumareacao.blogspot.com.br/2011/10/relatorio-do-carrinho-de-ratoeira.html (acessado em 29/10/2016)
http://pt.wikihow.com/Aumentar-a-Velocidade-de-um-Carrinho-de-Ratoeira (acessado em 30/10/2016)
http://ideas-inspire.com/mousetrap-cars/ (acessado em 30/10/2016)
http://sofisica.com.br/conteudos/Mecanica/Cinematica/velocidade (acessado em 30/10/2016)
http://conceito.de/propulsao (acessado em 30/10/2016)
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/forcas-tracao (acessado em 30/10/2016)
http://brasilescola.uol.com.br/fisica/forca-atrito (acessado em 30/10/2016)
http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/energia-cinetica (acessado em 30/10/2016)

Reuniões

As reuniões do grupo foram feitas através da internet, assim todas as integrantes ficavam cientes de suas responsabilidades para a construção do carrinho.

Dimensões

Passo a passo - Carrinho de ratoeira

Planejamento: 

Após lermos as regras para a construção do carrinho que estava presente no blog fisicaidesa2.blogspot.com.br, desenhamos em uma folha de sulfite como deveria ser o nosso carrinho.

Materiais:

4 rodas de um carrinho de brinquedo;

Um pedaço de madeira;

1 ratoeira;

4 parafusos;

2 pedaços de ferro para os eixos das rodas.

Construção:

Pegamos o pedaço da madeira e com uma serra, cortamos com a forma de um "H".

Com uma broca, furamos a madeira para a passagem dos eixos e para o colocar a ratoeira com os parafusos.

Nossa correção da atividade sobre pressão.

1) Perímetro da garrafa utilizada:

Perímetro ≈ 0,22m

2) Raio da garrafa:

P = 2r

22 = 2 . 3,14 . r

r = 22/6,28

r ≈ 0,035 m

3) Área:

A = 3,14 . 0,0352

A = 0,0038465 m2

4) Psi em Pa:

100 Psi = 689475,91 Pa

5) Força:

F = P . A

Pa = N/m2 →689475,91 Pa = 689476 N/m2

F = 689476 . 0,0038465

F ≈ 2652,07 N

6) Forças parecidas que encontramos no dia-a-dia:

•   Os pesos de dez meninos de 8 anos que somados apresentem a massa de aproximadamente 265 kg;
•   O golpe ”Rabo de arraia” que é utilizado na capoeira;

Foguete de Água

Utilizamos esse vídeo para nos nortear no trabalho em relação a base.
https://www.youtube.com/watch?v=t6E3eWpv_gI